tag:blogger.com,1999:blog-54657657332913206122024-03-20T14:54:51.368-07:00Polo Educativo"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda." (Paulo Freire)Alessandra Polohttp://www.blogger.com/profile/03300440192944019967noreply@blogger.comBlogger11125tag:blogger.com,1999:blog-5465765733291320612.post-89869924204673931492010-11-17T14:35:00.000-08:002010-11-17T14:35:41.152-08:00SOS PROFESSORLIÇÃO 2<br />
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Existem muitas estratégias simples que você pode usar que aumentarão o número de alunos que participarão das suas aulas.<br />
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Atenção: Abro um parêntesis aqui apenas para lembrar que, a participação das alunos não se trata apenas de fazer com que os alunos levantem as mãos e perguntem algo. Esta é apenas um das formas de participação, por ser a mais convencional é amplamente utilizada por muitos professores.<br />
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Uma excelente maneira de aumentar a participação dos alunos é combinar duas estratégias de ensino muito simples que eu chamo de “registrar” e “compartilhar”.<br />
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Por exemplo, ao invés de perguntar e ter sempre os mesmos alunos levantando as mãos e dando a resposta, incremente com as duas estratégias acima dando a seguinte instrução: Farei uma pergunta e todos terão 3 minutos para escrever a resposta, após os 3 minutos darei mais 2 minutos para que, em pares vocês comparem e discutam com o seu par ou grupo as respostas. <br />
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Da forma convencional, apenas 10% participa, mas combinando estas duas estratégias você faz com que 100% da sala esteja participando de forma ativa na sua aula.<br />
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O professor está no controle ao gerenciar o ambiente da sala de aula mantendo todos os alunos envolvidos na tarefa, pois está limitando que ocorrências negativas venham a interromper a aula.<br />
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Fique atento a Lição no. 4 você aprenderá como outra estratégia muito simples acaba com a confusão dos alunos e elimina as ocorrências de indisciplina. Você ficará surpreso ao ver como esta estratégia é efetiva.<br />
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Roseli Brito<br />
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Pedagoga, Psicopedagoga, Neuroeducadora e Coach<br />
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Curso por email sobre Gerenciamento da Sala de Aula.<br />
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A meta é alcançar 10.000 Educadores a transformar a sala de aula.<br />
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Inscrição gratuita no site<a href="http://www.blogger.com/goog_1038475035"> http://www.sosprofessor.com.br</a>Alessandra Polohttp://www.blogger.com/profile/03300440192944019967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5465765733291320612.post-3542349362271421142010-11-17T14:27:00.000-08:002010-11-17T14:27:45.097-08:00SOS PROFESSORLIÇÃO 1<br />
O Gerenciamento de Sala NÃO se trata de criar nenhum sistema de punição e recompensa. Ao invés disso, o efetivo gerenciamento da sala de aula é resguardar que todos os alunos estejam ativamente envolvidos nas tarefas. <span style="font-family: Verdana;">Deste modo o professor previne as questões que desestabilizam a gerenciamento da sala antes que elas ocorram....o professor torna-se proativo e deixa de ser reativo.</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span><span><span><span><span><span><span><span style="font-family: Verdana;"><span> </span></span><span> </span></span></span></span></span></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;">Entretanto, é difícil manter os alunos ativamente envolvidos se eles estão entediados ou desinteressados na aula. </span><span style="font-family: Verdana;"> </span><span style="font-family: Verdana;">É por isso que o tédio dos alunos é um dos maiores fatores que contribuem para que questões que desestabilizam a sala de aula apareçam com freqüência. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"> </div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;">É tarefa do professor é acender o interesse e aumentar a motivação para aprender. Como?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;">O melhor modo de fazer isso é criar uma conexão entre o que os alunos estão aprendendo e o que está acontecendo na vida deles.... em outras palavras, encontrar o ponto de convergência com o que é significativo para ELES.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> </span><span style="font-family: Verdana;">Em História, Artes, Língua Portuguesa e Ciências é relativamente fácil fazer isso. </span><span style="font-family: Verdana;">Ao trabalhar, por exemplo, a mensagem dos `Hyppies” nos anos 70, sua roupas, seu gosto musical, peça aos alunos que façam uma lista do que hoje é considerado `rebelde`, após esta lista motive-os a compararem os modelos de expressão dos jovens nos anos 70 com os modelos que a juventude de hoje se utiliza. </span></div><span style="font-family: Verdana;"> </span><span style="font-family: Verdana;"> <div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span><span><span><span><span><span><span><span><br />
A questão primordial é, se você conseguir que os alunos `queiram`aprender então tudo o mais torna-se muito fácil. Afinal quem tem o poder de criar um ambiente facilitador para o aprendizado é você.</span></span></span></span></span></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span><span><span><span><span><span><span><span> </span></span></span></span></span></span></span></span></div></span><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> Outro modo que os Professores podem aumentar a motivação para o aprendizado é utilizar perguntas que instiguem a reflexão e a crítica. Em ciências, por exemplo, ao levantar a questão da “ Gripe Suína “ que depois passou a ser chamada de gripe H1N1, instigar os alunos a refletirem o que a economia, os frigoríficos de carne suína tiveram a ver com isso.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> </span><span style="font-family: Verdana;">Levantar dúvidas, instigar a reflexão, estimular o pensamento crítico acaba elevando a temperatura da discussão e faz com que os alunos se envolvam e queiram saber mais, e ao agir assim extrapolam o que está nos livros didáticos e partem para a vida real, o mundo em que vivem e passam a se apropriarem de conhecimentos que os afetam diretamente enquanto cidadãos.</span></div><span style="font-family: Verdana;"> </span><span style="font-family: Verdana;"> <div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
Um terceiro modo de aumentar a motivação para aprender é a utilização de video. Ok, talvez pareça óbvio demais, porém muitos professores mostram o video no momento errado da lição….e sempre deixam o vídeo por último.</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"> </div></span><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> </span><span style="font-family: Verdana;">O video não deve ser deixado para o final, ou para o fechamento daquela lição. </span><span style="font-family: Verdana;">Ao invés de videos longos, utilize curtas, ou video clips no começo das lições para provocar os alunos e atiçar a curiosidade. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> </span><span style="font-family: Verdana;">Aqui vai uma dica: você sabia que existe um site </span><span lang="EN-US" style="font-family: Verdana;"><a href="http://click.icptrack.com/icp/relay.php?r=67822456&msgid=158896&act=X52M&c=596478&destination=http%3A%2F%2Fwww.curtanaescola.com.br%2F" target="_blank"><span lang="PT-BR"><span style="color: #0000cc;">www.curtanaescola.com.br</span></span></a></span><span style="font-family: Verdana;"> que oferece uma infinidade de curtas que podem ser assistidos no computador da escola, e podem ser usados em várias disciplinas ? </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> </span><span style="font-family: Verdana;"><br />
Então, vamos recapitular. As questões de gerenciamento da sala de aula estão diretamente ligadas ao tédio do aluno. Assim, o professor precisa aumentar a motivação dos alunos para aprender. </span><span lang="EN-US" style="font-family: Verdana;">Os professores podem lançar mão de três estratégias: </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-family: Verdana;"> </span><span style="font-family: Verdana;"> 1. Criar conexões entre o conteúdo e os interesses dos </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> alunos </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> 2. Usar o pensamento crítico e a reflexão para gerar </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> discussões </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"><span style="font: 7pt 'Times New Roman';"> 3. </span></span><span style="font-family: Verdana;">Usar o vídeo no início das lições para cativar o</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> interesse e a</span><span style="font-family: Verdana;"> curiosidade</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana;"> </span><span style="font-family: Verdana;"><br />
</span><span style="font-family: Times New Roman;"><strong>Roseli Brito</strong> </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Times New Roman;">Pedagoga, Psicopedagoga - Coach</span></div><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 11pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"></span><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 11pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"></span>Alessandra Polohttp://www.blogger.com/profile/03300440192944019967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5465765733291320612.post-43509048813651987662010-10-13T19:29:00.000-07:002010-10-13T19:29:57.145-07:00OFICINA DE ANIMAÇÃOOs alunos do Vital Brasil realizaram hoje a oficina de animação com a técnica Stopmotion, com a utilização de massinhas e objetos miniaturas,criaram animações simples e muito criativas.<br />
Com a orientação e coordenação da profesora Alessandra Polo e da professora Gabrielle, confeccionaram personagens e criaram histórias para suas animações com o programa giftemotion.<br />
Nesta fase podem ser acrescentados efeitos sonoros como fala ou <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica" title="Música">música</a>. Um dos muitos filmes feito com a técnica de stop motion foi O <a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/The_Nightmare_Before_Christmas" title="The Nightmare Before Christmas">Estranho Mundo de Jack</a> (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1993" title="1993">1993</a>), de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tim_Burton" title="Tim Burton">Tim Burton</a>. Outros como <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/A_Fuga_das_Galinhas" title="A Fuga das Galinhas">A Fuga das Galinhas</a>, <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/A_Noiva_Cad%C3%A1ver" title="A Noiva Cadáver">A Noiva Cadáver</a>, <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Wallace_e_Gromit" title="Wallace e Gromit">Wallace e Gromit</a>, <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Coraline_%28filme%29" title="Coraline (filme)">Coraline e o Mundo Secreto</a>, <a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/O_Fantastico_Sr._Raposo" title="O Fantastico Sr. Raposo">O Fantastico Sr. Raposo</a> (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/2009" title="2009">2009</a>), de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Wes_Anderson" title="Wes Anderson">Wes Anderson</a>, são exemplos de filmes em <i>stop motion</i>. São várias as vertentes do cinema criado com esta ideologia, majoritariamente trabalhos de animação, pelo o que os trabalhos ficam com um toque característico distinto.<br />
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confira:<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Stop_motion">confira:</a><br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0fuhi9KLKygMr37CZN7ZAaPvsJMj7ZIRbm6ld9NBYbC_h33yFCgpxsPGm2O7FMawLX5IiVDj6fBDt4Co9Nx7Ldw-LYkJ5l_y1IIsmQVxo_b-OjYYD0fLRNT4-n8JXZ_7iqJuvz_tET0yp/s1600/SDC13292.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0fuhi9KLKygMr37CZN7ZAaPvsJMj7ZIRbm6ld9NBYbC_h33yFCgpxsPGm2O7FMawLX5IiVDj6fBDt4Co9Nx7Ldw-LYkJ5l_y1IIsmQVxo_b-OjYYD0fLRNT4-n8JXZ_7iqJuvz_tET0yp/s200/SDC13292.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBDvynPnKRNplf4_s4_QrM3hmFlp4FsmY8dcnaNaKHut65rO6LPUDF2LpoOQENiCLEGg7IR_MkL26BrIHNDflDjdYFeKr0URS3f4O7fJs2roWDvSMx9qX9hpCcFI-5BLuZNa0QzAZhczB3/s1600/SDC13175.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBDvynPnKRNplf4_s4_QrM3hmFlp4FsmY8dcnaNaKHut65rO6LPUDF2LpoOQENiCLEGg7IR_MkL26BrIHNDflDjdYFeKr0URS3f4O7fJs2roWDvSMx9qX9hpCcFI-5BLuZNa0QzAZhczB3/s200/SDC13175.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj0nPSVngPdHCu9Xie9NEmbAiXRxuJ1EauWe0-mdItWyB4xwqaQxJM8LHoamHCtLq2JzcSfNBL2jgQTTRnEicwI-AFrisRhVBiaxuLwmNFxevmp2rtYVgZWh7nIUc5SDZBtcWYWZB6__q9/s1600/SDC13176.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj0nPSVngPdHCu9Xie9NEmbAiXRxuJ1EauWe0-mdItWyB4xwqaQxJM8LHoamHCtLq2JzcSfNBL2jgQTTRnEicwI-AFrisRhVBiaxuLwmNFxevmp2rtYVgZWh7nIUc5SDZBtcWYWZB6__q9/s200/SDC13176.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6p8dFNKasOZ2uNrb7Qjq11Uqy-qZfAaLI_dOiz20q330VMvFSUmr3s3HbEf2IP8wlyYKymBItcaknpVo9Sb8I1uL725Th9YEACgyChObm21pOzOtGTJVOoVKlzrtOXg2l4jNO8Zr9bfC5/s1600/SDC13177.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6p8dFNKasOZ2uNrb7Qjq11Uqy-qZfAaLI_dOiz20q330VMvFSUmr3s3HbEf2IP8wlyYKymBItcaknpVo9Sb8I1uL725Th9YEACgyChObm21pOzOtGTJVOoVKlzrtOXg2l4jNO8Zr9bfC5/s200/SDC13177.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwUvtEJ-ZTWEQrS2oq6I6fFqpvBIMTb__fSV4Iuf8V1CAh_iLlidu4Dpol_zUOqNDwMHLFw064hBSGCe9ZgUXbU_42N18O3rpDUMwujP7PYb9DkVbxLLlKcadK3YJGnTXWxVZwRdR1xDu4/s1600/SDC13178.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwUvtEJ-ZTWEQrS2oq6I6fFqpvBIMTb__fSV4Iuf8V1CAh_iLlidu4Dpol_zUOqNDwMHLFw064hBSGCe9ZgUXbU_42N18O3rpDUMwujP7PYb9DkVbxLLlKcadK3YJGnTXWxVZwRdR1xDu4/s200/SDC13178.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxKbZ-h2OytaRVyJ8MCTVEvvAkqQ-CFxoRyrGjs4sbdLH6FStRqDnDVmaOfLzvYaCl30KPyRYfoqii673q_95a5b30I_GaofI_MBfCkv8PXWLneEUAmD1n3xMc6bzUtDn0PxhljMjvmdAT/s1600/SDC13179.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxKbZ-h2OytaRVyJ8MCTVEvvAkqQ-CFxoRyrGjs4sbdLH6FStRqDnDVmaOfLzvYaCl30KPyRYfoqii673q_95a5b30I_GaofI_MBfCkv8PXWLneEUAmD1n3xMc6bzUtDn0PxhljMjvmdAT/s200/SDC13179.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTIzD6_JZ3HjUlo25gMs-nOBtZEo_EfwL_jx1CWMftRwPGxp9SQ0usIbHauawsZTqoS8yUtkqjR49a0SHJcdayvYyPPtA-gzkDwA16Z55Y62La6-HC-gZH7ISk7PvzPg_zgQYLOICaK0dU/s1600/SDC13180.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTIzD6_JZ3HjUlo25gMs-nOBtZEo_EfwL_jx1CWMftRwPGxp9SQ0usIbHauawsZTqoS8yUtkqjR49a0SHJcdayvYyPPtA-gzkDwA16Z55Y62La6-HC-gZH7ISk7PvzPg_zgQYLOICaK0dU/s200/SDC13180.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmBNuC4zYh9jJ4412G1_jv2Z7AWwOp92V5T5OrMAFokyUT45M0H_ZqQj2VNZ2qH1vWKYJM3I9nC-jE14eUgz5QvVV72AplaAGvFPw2Rqn3l7a966XnhfKgMTCBFrUq7dga4bu1RY23o-I8/s1600/SDC13183.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmBNuC4zYh9jJ4412G1_jv2Z7AWwOp92V5T5OrMAFokyUT45M0H_ZqQj2VNZ2qH1vWKYJM3I9nC-jE14eUgz5QvVV72AplaAGvFPw2Rqn3l7a966XnhfKgMTCBFrUq7dga4bu1RY23o-I8/s200/SDC13183.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjh3pAHL4OuG1mGYBjR3u7L2FVtrQw12d2sImk7SqAsdVx1mdjQ-IGgZnFTYaIOrqT9D5EMEn7Ja7xW5UunOWBZCkJgMOkePDeRONv-b7CfVDf7A4Zht27u748a8sPyqXf2EFp5QVX9oMFq/s1600/SDC13184.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjh3pAHL4OuG1mGYBjR3u7L2FVtrQw12d2sImk7SqAsdVx1mdjQ-IGgZnFTYaIOrqT9D5EMEn7Ja7xW5UunOWBZCkJgMOkePDeRONv-b7CfVDf7A4Zht27u748a8sPyqXf2EFp5QVX9oMFq/s200/SDC13184.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKvFS6V2DzgBnnNwoAyd8Tc5WRgm2K7_5Gcyi6ip_gTSunKOH39QG04fNAXnhl26nLSg1j5kJb5VpIuKvIFDBdbYZDwumoQGCCJHIDGLJKfhE-5GUiVgvrPXI8yQrvhHj17ALXhr_mP1rm/s1600/SDC13185.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKvFS6V2DzgBnnNwoAyd8Tc5WRgm2K7_5Gcyi6ip_gTSunKOH39QG04fNAXnhl26nLSg1j5kJb5VpIuKvIFDBdbYZDwumoQGCCJHIDGLJKfhE-5GUiVgvrPXI8yQrvhHj17ALXhr_mP1rm/s200/SDC13185.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1Nc0AmqNqWYOtKtF-x5hi5u7rO70WPU3Z-ISmk2U0V1zMbOZynT1iYZd292YG3hLi-MVkpyrZXEMBAPb-11Th9tmMfdlUrkLeWDpmodiYv8AoCjHBM7rQD7Y_-q568bHU761dJBGVfyir/s1600/SDC13186.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1Nc0AmqNqWYOtKtF-x5hi5u7rO70WPU3Z-ISmk2U0V1zMbOZynT1iYZd292YG3hLi-MVkpyrZXEMBAPb-11Th9tmMfdlUrkLeWDpmodiYv8AoCjHBM7rQD7Y_-q568bHU761dJBGVfyir/s200/SDC13186.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMyEFGtnHlcGlFEyip-BrYJfoH892_UAeDZACWk0ZHYLxms9cCCKuWmXvsNROU2eItPhwKCqN50ZklU5gbauOIdlXjNXLN5vtXS756_dIpeuqlcJBG3sJxqwrbv5SXc2-gqSQrv-RVzchN/s1600/SDC13187.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMyEFGtnHlcGlFEyip-BrYJfoH892_UAeDZACWk0ZHYLxms9cCCKuWmXvsNROU2eItPhwKCqN50ZklU5gbauOIdlXjNXLN5vtXS756_dIpeuqlcJBG3sJxqwrbv5SXc2-gqSQrv-RVzchN/s200/SDC13187.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYZ6H616YXfHpiFtIpI6Ebk3Huzg1mkehR7ODtwupgOv9ngy97kMVFbmw_oO8iuOv0bj65MtrN2Vb8ohlsVd1EP1IQp3BEdLwbaELz9YqMzugjK6WQlBMdNfWMWb8bH-KkxdGF3TGnbCYI/s1600/SDC13189.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYZ6H616YXfHpiFtIpI6Ebk3Huzg1mkehR7ODtwupgOv9ngy97kMVFbmw_oO8iuOv0bj65MtrN2Vb8ohlsVd1EP1IQp3BEdLwbaELz9YqMzugjK6WQlBMdNfWMWb8bH-KkxdGF3TGnbCYI/s200/SDC13189.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEIUCOtoX4GAh1tHwocuIb2qCpm0yYs_oJTG6QnvyAAWx1tbIEw9YgeWfuykVJhHd1Acz3coteK52jOoVbfDLhCqGdW7bB9rQtfPOt6fv7o_9JqN4oQTVVb0fzr3wC2ZiN9JpCA01h1XWL/s1600/SDC13291.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEIUCOtoX4GAh1tHwocuIb2qCpm0yYs_oJTG6QnvyAAWx1tbIEw9YgeWfuykVJhHd1Acz3coteK52jOoVbfDLhCqGdW7bB9rQtfPOt6fv7o_9JqN4oQTVVb0fzr3wC2ZiN9JpCA01h1XWL/s200/SDC13291.JPG" width="200" /></a></div>Parabéns queridos alunos, mais uma vez vocês foram maravilhosos!Alessandra Polohttp://www.blogger.com/profile/03300440192944019967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5465765733291320612.post-84020208069164831902010-10-12T16:09:00.000-07:002010-10-12T16:09:55.787-07:00EXPLORANDO O TWITTER NA PRÁTICA EDUCATIVAO Twitter é uma ferramenta da Web 2.0, que propicia ao professor uma comunicação mais direcionada , interativa e dinâmica com seus alunos , a fim de proporcinar uma aprendizagem mais significativa e autônoma.<br />
As atividades sugeridas são postagens de reflexão sobre o momento político que estamos vivendo, que devem ser publicads no twitter criado com a turma.<br />
<br />
1-O povo brasileiro está preparado para escolher seu presidente?<br />
2-Tirica foi eleito como sinal rebeldia do povo brasileiro?<br />
3- O candidato deveria passar por processo seletivo antes de sua candidatura legal, como ficha limpa, grau de instrução, profissão?Alessandra Polohttp://www.blogger.com/profile/03300440192944019967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5465765733291320612.post-64236284617852639072010-10-08T08:25:00.000-07:002010-10-08T09:46:54.486-07:00LUZ, CRÔNICA, AÇÃO!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUJvLEOuScTdYC_tMDndsu3DzzOUavy7ykKPUUkumcZcWyU6ubLCW-nHGaZ5aL2CyZWAcF1ZeNGCMECUbyYv_N-7squkeFdCIxj2ngtBf51kLomSrBraQNTH3iqrwZYi10WwTUDvHITEKb/s1600/SDC13101.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUJvLEOuScTdYC_tMDndsu3DzzOUavy7ykKPUUkumcZcWyU6ubLCW-nHGaZ5aL2CyZWAcF1ZeNGCMECUbyYv_N-7squkeFdCIxj2ngtBf51kLomSrBraQNTH3iqrwZYi10WwTUDvHITEKb/s200/SDC13101.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhT-7LVYTr-SpSIWd0ApoYgkmRmydXKZmuSa2DVrrcTRgZHSnRu6sD4qAc3GlZDaGq1tuEss7uybcsdInFO_dtWEbQtGlXQRfAbtzE2RXkyxJxpi3xcrxXbcbfpisfAcm38kQEuf9A9GhxR/s1600/SDC13102.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhT-7LVYTr-SpSIWd0ApoYgkmRmydXKZmuSa2DVrrcTRgZHSnRu6sD4qAc3GlZDaGq1tuEss7uybcsdInFO_dtWEbQtGlXQRfAbtzE2RXkyxJxpi3xcrxXbcbfpisfAcm38kQEuf9A9GhxR/s200/SDC13102.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrwovaC3RiGAxC_K4aDwpK69phXcUhB0mo9nWjf8bhEtLZLiLclF4xl2PHWb67cT7Du5-cjGFQGqcJ2MtkhxkF6WrBDnWByK3CPd6O9TTyAMO9xzAr8WuCRAIh746xR4RO0K-8-BwZL8gM/s1600/SDC13103.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrwovaC3RiGAxC_K4aDwpK69phXcUhB0mo9nWjf8bhEtLZLiLclF4xl2PHWb67cT7Du5-cjGFQGqcJ2MtkhxkF6WrBDnWByK3CPd6O9TTyAMO9xzAr8WuCRAIh746xR4RO0K-8-BwZL8gM/s200/SDC13103.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRPCj8Kq8XOpev-Cb6GwWPEYj8-MuluM6ZSjiovf0fJN9LAArxrgDDfDzIRHrGuVkZ4qcV0Ce2ZV6HV6_-U5_03m-vV-KWVUh6uvFmJ1xZsKDpwrwfCz-QkeFMsseoOGajhHTWDbjS4Zg-/s1600/SDC13104.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRPCj8Kq8XOpev-Cb6GwWPEYj8-MuluM6ZSjiovf0fJN9LAArxrgDDfDzIRHrGuVkZ4qcV0Ce2ZV6HV6_-U5_03m-vV-KWVUh6uvFmJ1xZsKDpwrwfCz-QkeFMsseoOGajhHTWDbjS4Zg-/s200/SDC13104.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLh2aK_ZizT42c-_gb79I93ZIRXFUbPoDlCHtR3nlzKftKiiRdv-oMUnIxtS_oACqDAK1Yf4fEKRFWdMAo7asSebOpjRlMOxASqqohjvNXrunoTuZDT2_CP_Hrw9R2po73m66puXcZQ0Ze/s1600/SDC13105.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgLh2aK_ZizT42c-_gb79I93ZIRXFUbPoDlCHtR3nlzKftKiiRdv-oMUnIxtS_oACqDAK1Yf4fEKRFWdMAo7asSebOpjRlMOxASqqohjvNXrunoTuZDT2_CP_Hrw9R2po73m66puXcZQ0Ze/s200/SDC13105.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgR_z-n8aWqSQ6te63OjHdmDSNjp-e25BV4xsOcfCl8rrAIBCfTubcD8EN0QABqxkWNdIKWYZuxNUzK_PO94uEmp9gA4kVBvYgLOJUnBGOBC1yaEEGPYzjMziIz8oN4S44C1KTB7WVFy-Mt/s1600/SDC13108.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgR_z-n8aWqSQ6te63OjHdmDSNjp-e25BV4xsOcfCl8rrAIBCfTubcD8EN0QABqxkWNdIKWYZuxNUzK_PO94uEmp9gA4kVBvYgLOJUnBGOBC1yaEEGPYzjMziIz8oN4S44C1KTB7WVFy-Mt/s200/SDC13108.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi39nPjxeSnL1tq-U8tDZzzWkj9G9fqBqj8fHAhHvZub-rOAKRJiGQJwc3zQRVgDBgoQzW2GdLPmIROdOC3ivxnnvnVB2KGdzD8pDHja_jmtHXpzQEEmkasJ4BM1fRA8l1Heawq6R8JaMKJ/s1600/SDC13115.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi39nPjxeSnL1tq-U8tDZzzWkj9G9fqBqj8fHAhHvZub-rOAKRJiGQJwc3zQRVgDBgoQzW2GdLPmIROdOC3ivxnnvnVB2KGdzD8pDHja_jmtHXpzQEEmkasJ4BM1fRA8l1Heawq6R8JaMKJ/s200/SDC13115.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6dhO53DH8cPrir6VprAkP17CXvWEMhyphenhyphenaVt6kibpltofvqdGqBRLCbhsY54QGm1jFF-J77mp2opFSBSQ2iaGBPc8WEEoPFzbN_g0vKqxlQOwkgKM_17woPLeebiRi1GIH9xqbtUvKjnzMJ/s1600/SDC13129.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6dhO53DH8cPrir6VprAkP17CXvWEMhyphenhyphenaVt6kibpltofvqdGqBRLCbhsY54QGm1jFF-J77mp2opFSBSQ2iaGBPc8WEEoPFzbN_g0vKqxlQOwkgKM_17woPLeebiRi1GIH9xqbtUvKjnzMJ/s200/SDC13129.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgt8uiw7cUwXVwItdhM1ceYooQPEeEpSP72FAZCKFdCXBbaMpPTYAsdranX2BtpLyERr9Sho445ADYZf_me3vLJtRzIoH2n4VHgVq2GNrFkzLavNkWLkNcQO939IdrUEle2PcsWiQ5_HZMo/s1600/SDC13132.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgt8uiw7cUwXVwItdhM1ceYooQPEeEpSP72FAZCKFdCXBbaMpPTYAsdranX2BtpLyERr9Sho445ADYZf_me3vLJtRzIoH2n4VHgVq2GNrFkzLavNkWLkNcQO939IdrUEle2PcsWiQ5_HZMo/s200/SDC13132.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRvuYZVISDBDuhCvPJFc-MTyNxbtK-EVoME8ckmUiCgaco4qSv45kTXArutXR2xyhvkDuSKvcqqtt6sleCR4VYNAdHar93LNdQMXNeyts_7NHxx2yV0O2AcFyl1Oi_VeMc82sum6C4Iq8E/s1600/SDC13134.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRvuYZVISDBDuhCvPJFc-MTyNxbtK-EVoME8ckmUiCgaco4qSv45kTXArutXR2xyhvkDuSKvcqqtt6sleCR4VYNAdHar93LNdQMXNeyts_7NHxx2yV0O2AcFyl1Oi_VeMc82sum6C4Iq8E/s200/SDC13134.JPG" width="200" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhP0BxOgiFxXCe6igdPRBWAHVPRGiNYT2-5OBg0WL5RjJpSdDvAc3zV-so3ruOKo21FTC6xAIl08CMnK87OYGCb9mcLkhCm3d9JlaRV1D74yP4BNB3MsgYSAUr892oUsr3JZgzXoG9HBAZ/s1600/SDC13135.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhP0BxOgiFxXCe6igdPRBWAHVPRGiNYT2-5OBg0WL5RjJpSdDvAc3zV-so3ruOKo21FTC6xAIl08CMnK87OYGCb9mcLkhCm3d9JlaRV1D74yP4BNB3MsgYSAUr892oUsr3JZgzXoG9HBAZ/s200/SDC13135.JPG" width="200" /></a></div>Os alunos da EJA, da Escola Municipal Professora Márcia Francesconi Pereira, da 8º série, participaram da ofina de produção de vídeo, coordenados pelos professores Alessandra Polo, Tânia Cristina, Carla Maria e José Alfredo.<br />
Os mesmos assistiram ao vídeo : De onde vem a onda? TV Escola e elaboraram a criação de um roteiro, assim como a observação direta de suas características principais.<br />
O objetivo principal é exercitar a leitura crítica e criativa dos vídeos educativos compreendendo o processo de produção audiovisual.<br />
Identificaram os tipos de planos utilizados em vídeo, assim como os principais movimentos para filmagem.<br />
O projeto Luz, crônica e ação será desenvolvido em etapas organizadas através de pesquisas, prática e produção.Os textos de Luís Fernando Veríssimo, Fernando Sabino e a crônica : A conferência dos cientistas (produzido pelos prórpios alunos), serão adaptados para o produção de vídeo final, que será apresentado em sessão especial na noite de estreia.<br />
Parabéns aos nossos queridos alunos, que tanto se empenharam nesse novo desafio, vocês são brilhantes!<span id="goog_4001900"></span><span id="goog_4001901"></span>Alessandra Polohttp://www.blogger.com/profile/03300440192944019967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5465765733291320612.post-66598232095499427292010-10-03T20:29:00.000-07:002010-10-03T20:29:15.341-07:00Construindo o Blog e Relatando a experiência<!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>PT-BR</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> </w:Compatibility> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
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<div class="MsoNormal"><strong><span style="font-family: "Calibri","sans-serif";">"O nascimento do pensamento é igual ao nascimento de uma criança: tudo começa com um ato de amor. Uma semente há de ser depositada no ventre vazio. E a semente do pensamento é o sonho. Por isso os educadores, antes de serem especialistas em ferramentas do saber, deveriam ser especialistas em amor: intérpretes de sonhos.” ( Rubem Alves)</span></strong></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><strong><span style="font-family: "Calibri","sans-serif";">A frase a cima, nos remete a ideia de que todo o educador deve a cada dia<span> </span>fazer nascer um novo olhar na aprendizagem, pois o ato de educar<span> </span>perfila<span> </span>na construção do conhecimento. Nessa perspectiva, o curso FCWEB, nos propicia a descoberta de ferramentas que<span> </span>servem como suporte na prática pedagógica e nos auxiliam para uma aprendizagem<span> </span>de qualidade, dinâmica, coletiva , diária e interativa.</span></strong></div><div class="MsoNormal"><strong><span style="font-family: "Calibri","sans-serif";">Esse aprendizado, nos torna <span> </span>sedentos na arte de ensinar, já que segundo ,nosso autor citado acima: “Mais importante que saber é nunca perder<span> </span>a capacidade de aprender”<span> </span>. Para tanto, esse<span> </span>pensamento , reforça o aprender - fazendo, onde <span> </span>colocamos em prática as propostas apresentadas e nos emocionamos<span> </span>por <span> </span>cada desafio conquistado, por cada missão cumprida...O twitter, já foi um grande avanço, todos aprendemos sua potencialidade e sua aplicabilidade <span> </span>na área educacional ,portanto, hoje estamos<span> </span>antenados, seguidores de outros twitter, muitos de nossos alunos , amigos e pessoas afins ! Com apenas 140 caracteres conseguimos nos <span> </span>expressar , nos comunicar, nos informar <span> </span>com muita coerência.</span></strong></div><strong><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%;">Segundo</span></strong><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%;"> Margarida Elisa Ehrhardt Ferreira <strong><span style="font-family: "Calibri","sans-serif";"><span> </span>: “D</span></strong></span><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">ominar técnicas de informática, para assim aplicá-las à educação é um dos grandes desafios de hoje, para os profissionais da educação.” Isso, resume nossas angústias e ansiedades frente as propostas que tínhamos que realizar com eficácia e competência neste módulo que se inicia, na administração de tempo, pesquisa, dedicação , planejamento e execução .<br />
</span><strong><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; line-height: 115%;">Agora, na <span> </span>etapa<span> </span>vigente ,estamos construindo um blog, que muitos assim como eu, nunca pensou em tê-lo. Nos fóruns, percebe-se que de início, que todos nós tivemos <span> </span>dúvidas e na postagem de mensagens nos ajudamos mutuamente, nos incentivamos , nos apoiamos em todos os momentos...Muitas foram as dificuldades,que partiram <span> </span>tanto <span> </span><span> </span>na publicação do trabalho elaborado no módulo anterior, <span> </span>quanto nas inserções de <span> </span>imagens , nas configurações, nas edições, nos vídeos, no conceito e na utilidade dos gadgets ... Através das dúvidas <span> </span>do grupo e orientações de excelência<span> </span>dos tutores ,conseguimos “ lançar a semente”, dar <span> </span>um formato personalizado “ao ventre vazio” , e como tudo começa com um ato de amor, nasceu o POLO EDUCATIVO,que hoje, <span> </span>ganhou forma, estilo , elegância<span> </span>e representa um pouco da minha caminhada profissional .</span></strong>Alessandra Polohttp://www.blogger.com/profile/03300440192944019967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5465765733291320612.post-32865346925962424912010-09-24T18:50:00.001-07:002010-10-08T07:13:00.695-07:00O CONSTANTE DIÁLOGO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHqTXzt5sM41oYZNI4XxdZxf69EpgELWnwzUHJ6E8wcXRdaefsM8ITDfCRTAl8RsQbpXmPtkjYYntqlU1IlqsoapR4n9-n3fVG0Cajlm12xVUc_5xLl4l6kX45RebdhIQA_FVTyQP1BHvs/s1600/Carlos+Drummond+de+Andrade.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHqTXzt5sM41oYZNI4XxdZxf69EpgELWnwzUHJ6E8wcXRdaefsM8ITDfCRTAl8RsQbpXmPtkjYYntqlU1IlqsoapR4n9-n3fVG0Cajlm12xVUc_5xLl4l6kX45RebdhIQA_FVTyQP1BHvs/s1600/Carlos+Drummond+de+Andrade.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHDZRyLtxZDjCYjScOAQ05yR18Pe1iEenII29t4agl9It4bDleMKw9m77QSwyNvdZEBVWiEehASNJgvkJhuMc8yQVzvAl0_jcpf9CAp8Jpi51OztGh31JI5O0tJUzraGQuE1rmCeBl2yt2/s1600/Carlos+Drummond+de+Andrade.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br />
</a></div>O Constante Diálogo <br />
Há tantos diálogos <br />
<br />
Diálogo com o ser amado <br />
o semelhante <br />
o diferente <br />
o indiferente <br />
o oposto <br />
o adversário <br />
o surdo-mudo <br />
o possesso <br />
o irracional <br />
o vegetal <br />
o mineral <br />
o inominado <br />
<br />
Diálogo consigo mesmo <br />
com a noite <br />
os astros <br />
os mortos <br />
as ideias <br />
o sonho <br />
o passado <br />
o mais que futuro <br />
<br />
Escolhe teu diálogo <br />
e <br />
tua melhor palavra <br />
ou <br />
teu melhor silêncio. <br />
Mesmo no silêncio e com o silêncio <br />
dialogamos. <br />
<br />
Carlos Drummond de Andrade, in 'Discurso da Primavera'Alessandra Polohttp://www.blogger.com/profile/03300440192944019967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5465765733291320612.post-12954192681639248562010-09-19T14:17:00.000-07:002010-10-08T09:44:18.127-07:00A ORIGEM DO BLOG"<span style="font-size: x-small;">O BLOG É O PRIMEIRO PASSO PARA QUE TODAS AS PESSOAS ALFABETIZADAS TENHAM SUA PRÓPRIA PLATAFORMA NO MUNDO. UM ESPAÇO PARA QUE ELAS POSSAM DECLARAR QUEM SÃO, O QUE FAZEM E O QUE PENSAM".O IMPACTO CRESCENTE DOS DIÁRIOS DA INTERNET NA POLÍTICA,NOS NEGÓCIOS, NA CARREIRA E NOS RELACIONAMENTOS PESSOAIS.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">A PALAVRA DEVE TER SURGIDO PELA PRIMEIRA VEZ EM 1997, QUANDO JHON BARGER, O INTERNAUTA CHAMOU SEU DIÁRIO PESSOAL NA REDE DE WEBLOG, ALGO COMO REGISTRO NA WEB.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">EM 1999, OUTRO NAVEGANTE RESOLVEU FAZER UMA BRINCADEIRA, QUEBROU O TERMO EM DOIS, PARA GERAR O TROCADILHO :" WE BLOG, OU NÓS BLOGAMOS"</span><br />
<span style="font-size: x-small;">ASSIM A PALAVRA BLOG PEGOU, TORNOU-SE SINÔNIMO DE QUALQUER DIÁRIO OU REGISTRO MANTIDO NA INTERNET.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">O NÚMERO DE BLOG ,EM TODOS OS IDIOMAS HOJE, É 60 VEZES MAIOR DO QUE NOS ÚLTIMOS 3 ANOS , JÁ ULTRAPASSOU A MARCA DE 40 MILHÕES DE PÁGINAS, DE ACORDO COM O SITE TECHNRATI, QUE CATALOGA E FAZ BUSCAS EM BLOGS NO MUNDO INTEIRO.</span><br />
<br />
( Revista Época, nº48, 31 de julho 2006)<br />
www.epoca.com.brAlessandra Polohttp://www.blogger.com/profile/03300440192944019967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5465765733291320612.post-9485073153638936742010-09-16T14:35:00.000-07:002010-09-16T16:30:53.418-07:00CONHECENDO O PROJETO<iframe src="https://docs.google.com/document/pub?id=1iBjNExmg7hnkIqdgJeS1LIG1CBvHI6hqBI_gfDTnGy8&embedded=true"></iframe>Alessandra Polohttp://www.blogger.com/profile/03300440192944019967noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5465765733291320612.post-59950491044445379282010-09-12T18:22:00.000-07:002010-09-12T18:22:47.460-07:00- EXPLORANDO O TWITTER COMO SUPORTE EDUCATIVOFazer uma conta no Twitter<br />
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Formular opiniões sobre os casos sugeridos:<br />
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<br />
BALA PERDIDA: TODOS NÓS ESTAMOS NA MIRA, SEJA NA SALA DE AULA, SEJA NA SOCIEDADE...COMO PODEMOS FUGIR DESSA REALIDADE?<br />
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<br />
FAMÍLIA - INSTITUIÇÃO FALIDA NO MUNDO GLOBALIZADO COMO RESGATÁ-LA?<br />
<br />
GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA : PROVA DE AMOR, DESCASO OU INGENUIDADE?<br />
<br />
SEPARAÇÃO DE PAIS – JUSTIFICATIVA DE REBELDIA?<br />
<br />
ELEIÇÃO – ATO DE CIDADANIA OU JOGO DE INTERESSE ?<br />
LEI MARIA DA PENHA- LIBERDADE OU COAÇÃO?Alessandra Polohttp://www.blogger.com/profile/03300440192944019967noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5465765733291320612.post-35162481405298334332010-09-02T19:16:00.000-07:002010-09-02T19:23:05.760-07:00ATIVIDADES EDUCACIONAIS DESENVOLVIDAS NO 2º SEMESTRE DE 2010Serão postadas nesse blog, atividades educativas propostas e desenvolvidas no 2º semestre de 2010.<br />
A primeira proposta será realizada para avaliação do curso FCWEB 2.o, tendo como recurso a ferramenta TWITTER, com enquetes sobre assuntos da atualidade política-social.Alessandra Polohttp://www.blogger.com/profile/03300440192944019967noreply@blogger.com0